關(guān)于開展我校2017年校本小課題研究的通知
“導(dǎo)學(xué)自主四環(huán)八步”教學(xué)是我校教學(xué)的基本要求，也是我校辦學(xué)特色之一。為進(jìn)一步落實教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教育教學(xué)行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校決定建立校本課題研究機制，要求每一位教師積極開展小課題研究。針對教育教學(xué)中的問題進(jìn)行系統(tǒng)研究，促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)提升。
一、申報要求
1.選題要從教育教學(xué)實際出發(fā)，問題針對強，研究目標(biāo)具體，具有可行性。
2.按要求填寫課題申報表。
二、申報時間
2017年10月28日前將申報表交教科研發(fā)中心。
附件1：校本課題指南
一、學(xué)科課程與教學(xué)研究
1.學(xué)科課堂教學(xué)目標(biāo)研究
2.學(xué)科導(dǎo)學(xué)案研究
3.學(xué)科實驗技能研究
4.課堂教學(xué)重難點研究
5.課堂小組評價研究
6.課堂小組展示活動研究
7.學(xué)科課堂教學(xué)課例研究
8. 學(xué)科特色活動的實踐研究
二、學(xué)生學(xué)習(xí)研究
9..學(xué)生課間活動研究
10.. 學(xué)生課堂行為研究
11. 學(xué)生課外活動研究
12. 學(xué)生生涯規(guī)劃研究
13.學(xué)生心理健康研究
14.學(xué)生閱讀能力研究
15. 小學(xué)生繪本閱讀研究
16. 小學(xué)生閱讀能力培養(yǎng)研究
三、學(xué)校課程研究
17.課堂精講方法研究
18.提升學(xué)科練效果研究
19..培優(yōu)補差課程研究
20.特長生專業(yè)培養(yǎng)研究
21.增益性課程研究
22.國家課程校本化研究
23. 走班制實施研究
24. 學(xué)生量化考核研究
25. 學(xué)科學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)研究
四、德育與學(xué)生管理研究
26. 學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成研究
27. 微德育實踐研究
28. 學(xué)生綜合素質(zhì)評價研究
29. 導(dǎo)師制實踐研究
30. 課堂檢測習(xí)題研究
31. 后進(jìn)生轉(zhuǎn)化研究
32. 家庭教育研究
33. 班級管理藝術(shù)研究
34．家訪工作的有效方式研究
五、教學(xué)技術(shù)研究
35. 微課技術(shù)應(yīng)用研究
36. 翻轉(zhuǎn)課堂技術(shù)應(yīng)用研究
37. 錄播系統(tǒng)的應(yīng)用研究
六、其他
教師可以根據(jù)自己教學(xué)中存在的問題進(jìn)行研究。
請根據(jù)附件表格格式填寫，按時交至教科研發(fā)中心郵箱。
河南師大附中雙語國際學(xué)校
教科研發(fā)中心
2017年10月19日
